成華區(qū)龍?zhí)督置佬g(shù)生文化課培訓(xùn)班哪里好
從這個角度看,判定也是一門心理學(xué)。真正的“眼力”,包羅了一種“定力”,是通過與自身種種玄妙隱藏的心理作斗爭的歷程逐漸確立起來的。
一模前是高三溫習(xí)的黃金時期,這個階段若是能牢固已經(jīng)掌握的知識,再配合適量有用的演習(xí),考試成就會有顯著提升。
減少貪欲,刪繁就簡。 藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課很大的一個劣勢是:時間短。專業(yè)課考完后,留給文化課的時間只剩天左右。但同時也有一個優(yōu)勢:目標(biāo)低。普文的人可能需要分,而藝術(shù)生可能分就夠。所以不要想著每一科都精通,每一道題都會,基本是不可能的,必須把心思放在一定能拿分的科目,首先保證分穩(wěn)妥進(jìn)賬。語文的科目并不難,背誦題只占幾分,沒必要花費大量的時間背課文,與其背課文,不如背模板,議論文等答題都是有固定套路的,還有作文也一樣,開頭結(jié)尾只要精彩,字寫得好看,至少提-分。做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題,就可以輕松考到分。每一大板塊的最后一道題可以直接舍棄不看,基本很難,做了浪費時間,還未必能做對。如果英語水平很差,這一科提升起來就很難,建議不要浪費過多時間,背一些書面表達(dá)的固定句型,背些優(yōu)秀范文,能考多少是多少。那么,高中數(shù)學(xué)有無省時省力的方式呢?有,這就是善于歸納。卓晗提倡按題型和知識點舉行歸納,通過歸納總結(jié),可以使所學(xué)內(nèi)容條理清晰,使人透過征象看本質(zhì),并找到致錯泉源,阻止犯已犯的錯誤。
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